【飛常playgroup】零獎狀　成功考小一

升小一被稱為「大作戰」，因為能入讀一間心儀小學（有些甚至有一條龍中學），基本奠定了孩子未來的學習路，因此很多家長在子女仍讀K1甚至更早的時候，便開始「裝備」子女。裝備一事，各師各法，有人訓練子女贏下多個比賽儲獎狀，有人安排子女參加面試班教他們在老師面前鞠躬博好感，「小一大作戰」或多或少令教育亂象叢生。不過，「零獎狀」其實並不輸蝕，問題在於你能否裝備子女成為一個「可持續學習」的孩子。

朋友Y既是媽媽又是中學老師。家長界常常流傳：在一群參加面試的小朋友中，有經驗的老師其實很容易找出學校喜歡的孩子。Y以她的經驗說：的確是。她指學校喜歡的孩子，一般都擁有這三大特質：良好的語文能力（未來學習重要的起點）、自信心（接受未來各方面的挑戰、面對困難時能自處）、快樂歡愉的個性（情緒正面、容易適應小學生活）。綜合而言，小學的小一面試，都是為尋找這類稱之為具備「可持續學習」能力的孩子。

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一年多前，Y的女兒考小一。她覺得，小一面試的確是競爭，但與其花時間訓練一個獎狀多多的選手，倒不如將寶貴的時間用於培養一個可持續學習的選手；於是，她立意讓女兒愛上閱讀、叫工人不過份服侍，要女兒學好自理、注重在跌倒中學習。她沒有安排女兒讀兩間幼稚園、也不會在K2就教她擴張句子，結果在報考的九間小學當中，女兒獲得六間取錄，最終開開心心入讀心儀學校。Y說：「零獎狀，使乜驚呀！」看來，的確如是。